Emotie, Onderzoeker, Verloop
HOOFDSTUK I Hoewel deze leerstellingen alle gebeuren willen herleiden tot eenvoudige krachten, laten zij de vraag open, hoe die krachten van de afstand afhangen. Het zou mogelijk zijn, dat deze afhankelijkheid voor verschillende verschijnselen verschillend is. De...
Emotie, Verloop, Wetenschap
HOOFDSTUK I De vooruitgang van de natuurwetenschappen heeft de oude opvatting over warmte als zijnde een stof vernietigd. Wij zullen proberen een nieuwe materie, de energie, waarvan warmte een van de vormen is, in te...
Emotie, Experiment, Onderzoeker, Verloop, Warmteleer, Wetenschap
HOOFDSTUK I Wij stellen ons een stof voor als iets dat noch geschapen noch vernietigd kan worden. Toch maakten primitieve mensen met behulp van wrijving zelfs zoveel warmte als nodig was om hout te doen ontbranden. Voorbeelden van warmte ontstaan door wrijving zijn zo...
Boek, Emotie, Vraag, Warmteleer
HOOFDSTUK I Maar warmte is zeker niet stoffelijk in dezelfde zin als massa. Massa kan aangetoond worden met een balans, maar warmte? Weegt een stuk ijzer meer als het roodgloeiend is, dan wanneer het ijskoud is? Een proefneming toont aan, dat dit niet het geval is....
Emotie, Methode, Onderzoeker
HOOFDSTUK I Een detectiveverhaal wordt als beneden peil veroordeeld, als vreemde gebeurtenissen er als toevalligheden niet worden uitgelegd. Het geeft dan ook den lezer meer bevrediging als het verhaal een rationeel verloop heeft. Om precies dezelfde redenen staat de...
Emotie, Mechanica, Methode, Wiskunde
HOOFDSTUK I Dit kan door de volgende, mogelijk weinig elegant aandoende redenering, duidelijk gemaakt worden. Veronderstel dat de plaats en de snelheid van een planeet op een zekere tijd bepaald kan worden en dat de kracht bekend is. Dan kennen wij volgens de wetten...
